Третья группа занималась с психологом. Эти ребята представляли, как каждый из них делает бросок и обязательно попадает мячом в кольцо еще, еще, еще раз.
Результаты оказались просто поразительными: первая группа улучшила свои показатели на 24%, вторая на 0%, третья на 23%.
Почему? Со второй группой все понятно. А вот студенты третьей группы все время представляли себя великими игроками, обладающими твердой рукой и великолепным броском. А подсознание принимало все за чистую монету, и разум во время игры управлял телом игрока, руководствуясь тем, что он великий баскетболист. Здесь как бы уравновесилась связь «