1 ноя 2024 г.
В Ростове в Южно-российском институте управления Российской академии народного хозяйства и государственной службы состоялась презентация проекта «Правовой мир Кавказа».
В Ростовском дворце творчества детей и молодежи состоялась осенняя научно-практическая конференция Донской академии наук юных исследователей им. Ю.А. Жданова.
В детстве я слышала разговоры о том, что хрусталь, модный в те годы, порой взрывался. Вот стоит хрустальная ваза и вдруг раз — и рассыпалась.
Конечно, Любовь Борисовна Арискина-Батурина не собирает больших концертных залов. Но когда к ней в гости приходят подруги, она берет в руки гитару и устраивает для них концерт. Любовь Борисовна — музыкант молодой, она получила диплом чуть больше года назад. При этом ей… 79 лет.
— Моя мама, Сталина Андреевна Ковынева, родилась и выросла в Ростове. В родном городе испытала все ужасы войны. Она рано почувствовала себя взрослой — в девять лет.
Учитель из Донецка рассказал ростовчанам о войне
Мост через Керченский пролив, строительство которого является важнейшим геостратегическим проектом, стал предметом горячего обсуждения ученых на заседании Президиума ЮНЦ РАН.
10–11 октября в Ростове-на-Дону прошел V Фестиваль науки Юга России. Вузы Адыгеи, Дагестана, Ессентуков, Карачаево-Черкессии, Ростова, Ставрополя, Краснодара, а также других южных регионов и северокавказских республик представили в ростовском КВЦ «Вертол-Экспо» свои экспозиции.
Год назад мы рассказывали об интересной находке, сделанной завучем школы №4 станицы Кировской Кагальницкого района. На субботнике он обнаружил в привезенном для хозработ песке ископаемую окаменелость. Находку передали в редакцию «НВ» с просьбой показать специалисту, что мы и сделали. Окаменелость оказалась роговым стержнем плейстоценового бизона.
163 курсанта Ростовского юридического института МВД России приняли присягу сотрудника органов внутренних дел РФ.
Депутат Законодательного собрания Ростовской области С.Ф. Подуст не забывает родную школу № 31 — он всегда в курсе учебных дел, встречается с педагогическим коллективом, оказывает шефскую помощь.
Парадокс: учителя нужны, а педагогические вузы — нет